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Halo Education, la herramienta definitiva para la educación digital

 

El sector de la educación se está digitalizando rápidamente en los últimos años. Los centros educativos se adaptan a las posibilidades que les ofrecen las nuevas tecnologías que permiten enseñar de una manera completamente distinta, facilitando la preparación y exposición de los contenidos al personal docente, captando la atención de los alumnos y mejorando la experiencia de asistir a clase.

 

 

Aunque los libros de texto y las pizarras convencionales siguen presentes en la mayoría de centros y continúan siendo una herramienta importante, los gobiernos de los países son conscientes de la necesidad de impulsar la digitalización de las aulas: en España, el Ministerio de Educación destinará más de 1.000 millones de euros de los fondos europeos de recuperación a dotar a las aulas de sistemas digitales interactivos en centros no universitarios y a formar en competencias digitales tanto a profesores como a alumnos.

 

Ante este nuevo paradigma que cambiará por completo la forma de enseñar y aprender en los centros, cuatro empresas líderes en sus respectivos campos dentro del sector educativo (Hikvision, Genially, edpuzzle y Class in the box) han unido sus fuerzas para crear la herramienta total y más completa que los docentes pueden encontrar en el mercado: Halo Education. Un proyecto que combina el hardware, es decir, la pantalla interactiva de Hikvision, con el software puntero que aporta cada una de las empresas asociadas ofreciendo un salto cualitativo a la hora de impartir una lección en clase, ya sea presencial o en remoto, y la forma en que los alumnos interactúan con los contenidos presentados. Un ambicioso proyecto cuyo objetivo es dotar a la educación de una solución que ayude a mejorar la calidad de la enseñanza a todos los niveles y que aporte valor real a los estudiantes enriqueciendo su aprendizaje.

 

¿En qué consiste Halo Education? En primer lugar, a partir de la pantalla de Hikvision se integra de forma nativa Class in the box, que es una solución que permite que las clases en remoto (que se han vuelto imprescindibles por la pandemia estos dos últimos años) y las clases presenciales, sean grabadas con una calidad de audio desconocida hasta la fecha, ya que reduce al mínimo el ruido de fondo (ha sido galardonado a nivel internacional por su calidad e innovación). Una vez se ha grabado la clase presencial o en remoto, Class in the box permite lo que ha sido bautizado como ‘pintaguear’, esto es, un nuevo concepto que permite poner pins (marcas) o tags (etiquetas) en los vídeos de la lección en aquello que el profesor considere más relevante, utilizando simplemente comandos de voz. De esta forma, el vídeo se adereza y se complementa con esta serie de tags o pins: una especie de subrayado de los puntos más importantes dentro de los vídeos que se marcan con sus respectivas etiquetas. Los pins son “llamadas de atención” dentro del propio vídeo para señalar lo relevante del mismo dentro de esa lección, mientras que los tags son preguntas que se utilizan después de cara al seguimiento del alumno, para evaluar su rendimiento y comprobar si ha comprendido y asimilado los conocimientos necesarios explicados en clase.

 

Una vez se tiene el vídeo producido con Class in the box, interopera con el software educacional de Genially, una herramienta mediante la cual los docentes pueden preparar el contenido de las lecciones en caliente, beneficiándose de una de las comunidades más colaborativas y numerosas en el entorno educativo. Con el vídeo ‘pintagueado’ previamente, se exporta a Genially para que, en la propia clase, sin necesidad de hacer una edición previa, el profesor pueda lanzar directamente toda la información que tienen preparada para la lección y enviarla a los alumnos, que reciben el vídeo con todas las anotaciones correspondientes.

 

Cuando el alumno recibe el vídeo, ahí entra en juego el software de edpuzzle, que permite hacer un seguimiento personalizado de cada estudiante: el profesor tiene un dashboard (un panel) informativo que indica si el alumno ha visto el vídeo, a cuántas preguntas ha respondido, cuántas ha acertado o fallado, si ha necesitado volver a dicha pregunta varias veces, etc. El dashboard está personalizado para cada alumno, de forma que el profesor puede poner más atención o énfasis en las partes que considere más delicadas o relevantes para cada estudiante de forma individual y hacer un seguimiento personalizado.

 

La asociación de estas cuatro compañías tecnológicas que conforman el proyecto Halo Education ha creado una herramienta innovadora y disruptiva en el terreno de la educación, aportando cada una toda su potencia y excelencia en este ámbito, ofreciendo un número casi ilimitado de posibilidades tanto para los docentes como para los alumnos, y ayudando a conformar una sociedad más y mejor formada.

 

David Gómez, Sales Director de Hikvision Iberia 

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