שאלה: תוכל בבקשה לספר לנו על ClassIn?
תשובה: ClassIn עוסקת בהעצמת מורים ותלמידים למיצוי מלוא הפוטנציאל שלהם. הוקמנו בשנת 2014 עם המשימה של טכנולוגיה פורצת דרך להגדיר מחדש את עתיד החינוך. המשמעות היא שימוש בטכנולוגיה לבניית סביבות למידה טובות יותר, כולל תוכנה המשפרת את ההוראה בכל אופני הלמידה ומרחבי כיתה חדשניים ויעילים המיועדים ללמידה היברידית ומרחוק. כיום, אנו שותפים ל-80,000+ מוסדות חינוך ב-160 מדינות ברחבי העולם, ו-50 מיליון מורים, מנהלים וסטודנטים משתמשים בטכנולוגיה שלנו כדי ללמד, ללמוד ולעבוד בצורה יעילה יותר.
במונחים של טכנולוגיה, אנו מציעים מערך מקיף של פתרונות דיגיטליים וכיתתיים בעלי חזות עתידית. אלה כוללים את הכיתה הווירטואלית האינטראקטיבית שלנו, שהיא סביבת הוראה ולמידה רבת עוצמה עם תכונות סוחפות ואינטראקטיביות כגון מפגשי פריצה, הרמת ידיים, פורומי דיון, ספריות משאבים ומעבדה וירטואלית. אז יש לנו את TeacherIn, ערכת כלים מקיפה שעוזרת למורים להכין מערכי שיעור, לחפש תוכן ומשאבים חינוכיים מרתקים ורלוונטיים ולשתף פעולה עם חברי הצוות. לבסוף, כונן ה-LMS והענן שלנו מעניק למורים ולתלמידים נקודת גישה אחת לשיעורים בסטרימינג ולשיעורים וחומרים מוקלטים מראש.
שאלה: האם תוכל לספר לנו כיצד חדשנות טכנולוגית מניעה את האבולוציה בהוראה ובלמידה?
תשובה: טכנולוגיות חינוכיות מסירות את מחסומי הגיאוגרפיה, ומעניקות ליותר תלמידים גישה להוראה באיכות גבוהה. טכנולוגיות חדשות, כמו ClassIn, מאפשרות למורים ולתלמידים מכל עבר להתחבר בדרכים משמעותיות, ומפחיתות את הלחץ של מציאת כישרון ההוראה הנכון במיקום הנכון להציע שיעור או נושא ספציפי לתלמידים. זה גם עזר לספק גמישות רבה יותר לסטודנטים ומשפחות שמחפשים אפשרויות למידה היברידית ומרוחקת.
הטכנולוגיה גם מאפשרת למחנכים לעבור ממודל 'מתאים לכולם' שבו כל התלמידים צפויים ללכת באותה מהירות עם אותם החומרים לגישה אישית יותר וממוקדת לומד. כל תלמיד יכול לגשת למשאבי תיקון והעשרה שעוזרים לו להשיג את יעדי הלמידה שלו. המשמעות היא שהמורים יכולים להתחיל להתמקד במתן מענה לצרכים האישיים של התלמידים.
בעוד שטכנולוגיה חינוכית משנה את החינוך במובנים רבים - שני אלה, גיאוגרפיה והתאמה אישית, עושים את המרב כדי לשפר את האיכות והנגישות - ומספקות יתרונות כלכליים וחברתיים גדולים ברחבי העולם.