A nepáli Trinity International College, az ország egyik vezető felsőoktatási intézménye, AIoT-technológiák bevezetésével alakította át a kampusz működését. Az egyetem, amely több mint 25 000 hallgatót szolgál ki, korszerűsítette az oktatáshoz és az adminisztrációhoz való hozzáállását, így hatékonyabbá és vonzóbbá tette a tanulási környezetet.
A Trinity International College mint a Cambridge A Level, Nepál kétéves középiskolai programja (NEB +2), valamint különféle alapképzési (undergraduate) szakokat is. A Trinity megfogalmazott küldetése, hogy „akadémiai kiválóságban élen járó főiskola legyen, amely a nepáli diákok első választása”, ezért célja, hogy hallgatóit még felkészültebbé tegye a versenyképes pályákra. A tanárok számára ez a tanítási módszerek fejlesztését és interaktívabb tanulási tapasztalatok létrehozását jelentette. Különösen olyan eszközök iránt érdeklődtek, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy vizuális tartalmakat, interaktív gyakorlatokat és közös tevékenységeket építsenek be a napi tanórákba.
Az intézmény emellett törekedett arra is, hogy korszerűsítse a jelenlét- és beléptetési rendszer módszereit. A hagyományos papír alapú rendszerek időigényesek voltak, és jelentős oktatói energiabefektetést igényeltek. A tanárok sok értékes percet töltöttek a jelenlét ellenőrzésével, miközben az adminisztráció számára gondot okozott, hogy időben megkapja a diákok részvételére vonatkozó információkat.
A Trinity vezetése egy olyan adatvezérelt egyetemi környezetet képzelt el, ahol az AIoT technológiák támogatnák mind az oktatási tevékenységet, mind a stratégiai döntéshozatalt. Olyan intelligens ökoszisztémát szerettek volna, amely megőrzi az iskola akadémiai kiválóságának hírnevét, és egyúttal javítja a működési hatékonyságot a nagyszámú hallgató kiszolgálásában.
Az osztálytermi tapasztalatok átalakítása interaktív tanulással
Az interaktívabb tanulási élmények megteremtése érdekében a Trinity a National Computer World rendszerintegrátorral együttműködve 77 86 hüvelykes 4K interaktív kijelzőt telepített (DS-D5C86RB/B) az egyetemi területeken. A hagyományos táblák és projektorok kiváltására tervezett intelligens kijelzők lehetővé teszik a tanárok számára, hogy multimédiás tartalmakat mutassanak be, valós idejű megjegyzéseket fűzzenek hozzá, és interaktív csoportos tevékenységeket vezessenek, amelyek hatékonyabban vonják be a diákokat. A kettős Android és Windows operációs rendszer lehetővé teszi a pedagógusok számára, hogy egyszerre több oktatási alkalmazást futtassanak, így az összetett tananyagok könnyebben megérthetők.
Új termékek
HiTools Designer
Hikvision License Activation
Hikvision App Store
