Ügyfél: 75. számú általános iskolai iskola.
Helyszín: Mongólia
Iparág: Oktatás
Termék: 75 hüvelykes 4K interaktív síkképernyők (DS-D5B75RB/D)
A 75. számú általános iskola 64 osztállyal és több mint 2000 diákkal rendelkező általános és középiskola. Igyekezett korszerűsíteni a tanítási módszereket, és elkötelezettebb és hatékonyabb tanulási környezetet teremteni, különösen a matematika terén. Az iskola célja a hagyományos táblák digitális eszközökkel való kiváltása volt, hogy növelje a tanítás hatékonyságát, motiválja a diákokat, és fejlessze a kritikus matematikai gondolkodásukat.
Ez az elképzelés vezetett a Hikvision 75 hüvelykes 4K interaktív síkképernyős panelek (DS-D5B75RB/D) telepítéséhez a matematika tantermekben. A kijelzők rendkívül precíz írási képességgel rendelkeznek, 20 pixel pontossággal és 2 mm átmérőjű érintésfelismeréssel. Ez lehetővé teszi a tanárok és diákok számára a rendkívül pontos írást és rajzolást, így ideális összetett egyenletek megoldásához és geometriai fogalmak szemléltetéséhez. Az interaktív táblarendszer jegyzetelési és QR-kód megosztási funkcióinak köszönhetően a tanárok dinamikus, együttműködésen alapuló tanórákat tarthatnak. A diákok aktívan részt vehetnek a képernyőn megjelenő matematikai feladatok megoldásában, és munkájukat azonnal megoszthatják az osztállyal, hogy közösen megvitassák az eredményt. Ez a közös problémamegoldó és magyarázó funkció megkönnyíti az összetett fogalmak megértését.
A beépített Android rendszer számos alkalmazást kínál, köztük az EDUTEN programot, egy digitális matematikatanulási platformot, amely a tanulási eredmények javítására és a tanári munka hatékonyságának növelésére szolgál. A tanárok ezt az alkalmazást vegyes tanulási foglalkozások tartására, EDUTEN leckék tanítására és az osztály teljesítményének nyomon követésére használják, miközben elemzik a diákok egyéni fejlődését.
A panelek bevezetésével a tanárok digitális készségei jelentősen fejlődtek, ami lehetővé teszi számukra, hogy dinamikusabb és hatékonyabb órákat tartsanak. A munkaterhelés és a papírmunka csökkentése lehetővé teszi számukra, hogy a tanításra és a szakmai fejlődésre összpontosítsanak. A diákok elkötelezettebbé és motiváltabbá váltak a matematika iránt, mivel az okostáblák vizuális és együttműködésre ösztönző jellege szórakoztatóbbá tette a tanulást. Végül a magasabb színvonalú tanulás jobb tanulmányi eredményekhez vezetett, tovább erősítve az iskola elkötelezettségét az innováció és a kiváló oktatás iránt.