Vytváření digitální oázy: cesta saúdské univerzity k inteligentnímu vzdělávání

Global

Global - English

Asia

Europe

Oceania

ANZ - English

Latin America

North America

Middle East and Africa

Cancel

Resetovat

ODESLAT

V rychle se vyvíjejícím světě prochází sektor vzdělávání transformací díky digitálním technologiím. Saúdskoarabská univerzita Qassim s rozlehlým kampusem o rozloze 8 km² přijala tuto transformaci ke zlepšení svých postupů v oblasti řízení. Na summitu Hikvision Shaping Intelligence v říjnu 2024 pan Othman bin Muhammad Al-Saqri z univerzity v Qassimu představil historii univerzity a zdůraznil, jak digitální dvojče integrované s inteligentními kamerami a technologiemi pro učebny revolučním způsobem změnilo bezpečnost, provoz a úroveň vzdělávání.

Výzva: neefektivní a oddělené systémy již nesplňovaly požadavky velkého moderního kampusu.

S více než 30 budovami čelila univerzita Qassim v čím dál digitálnějším světě výzvám v oblasti řízení. Tradiční metody správy kampusu se opíraly o zastaralé kamery a samostatné systémy řízení, které byly pro velikost univerzity nedostatečné. Tradiční učebny vybavené základními tabulemi a projektory s nízkým rozlišením bránily zapojení studentů, zejména ve větších prostorách. Kromě toho byl systém řízení přístupu založen na čtečkách karet, které fungovaly odděleně od zbytku bezpečnostního systému.

Řešení: vytvoření digitálního ekosystému s Hikvision

Aby tyto výzvy mohla univerzita řešit, zavedla vysoce inovativní řešení společnosti Hikvision, které zahrnuje digitální dvojče kampusu využívající technologii rozšířené reality (AR). Tento přístup si klade za cíl revoluci v oblasti řízení a zlepšení vzdělávacího procesu. Digitální dvojče se skládá z podrobného 3D modelu všech 30 budov, který usnadňuje centralizované sledování vnitřních dispozic a struktur pomocí dashboardu. Tento model také slouží jako základ pro budoucí inteligentní správu učeben.

3D model byl integrován s více než 6 000 inteligentními kamerami připojenými prostřednictvím softwaru HikCentral Professional. Tato integrace umožnila monitorování fyzických prostor v reálném čase, čímž bylo vytvořeno bezpečnější vzdělávací prostředí pro učitele i studenty. Pro snímání ANPR a monitorování přestupků, jako je překročení rychlosti, byly nainstalovány dopravní kamery (iDS-TCE500-B), které zajišťují bezpečnost v rozsáhlém areálu. Bezpečnostní personál nyní mohl sledovat živé přenosy a alarmy z centrální kontrolní místnosti vybavené komplexní videostěnou.

Učebny byly také vybaveny moderními technologiemi, včetně 86palcových 4K interaktivních displejů (DS-D5C86RB/B) a funkcí nahrávání kurzů. Toto vylepšení se netýká pouze zobrazení digitálního obsahu. Systém také zahrnuje akademické operace řízené prostřednictvím různých aplikací podporovaných vestavěnými Android a Windows systémy panelů. Například software pro umělou inteligenci pro bílé tabule se nyní používá k automatickému rozpoznávání obsahu napsaného na chytré obrazovce a poskytuje návrhy a zpětnou vazbu v reálném čase na základě tohoto obsahu. To výrazně modernizovalo výukové postupy.

Informace pro výuku z vnějších zdrojů jsou nyní řízeny 22palcovou elektronickou tabulí (DS-D6122TH-D/C), která zobrazuje aktualizace z kampusu, rozvrhy hodin a důležité oznámení. Zjednodušuje také docházku pomocí rozpoznávání obličeje nebo skenování identifikačních karet, což umožňuje rychlé přihlášení a efektivní správu docházky.

Byl zaveden pokročilý systém řízení přístupu pro vozidla, studenty, zaměstnance a návštěvníky, který zvýšil bezpečnost kampusu a provozní efektivitu. Tento systém je vybaven terminály pro přístup na základě rozpoznání obličeje (DS-K1T341CMF), které jsou schopné ověřit identitu za pouhých 0,2 sekundy pomocí rozpoznání obličeje, čárových kódů, QR kódů a přístupových karet. U hlavního vchodu je integrován systém All-In-One Entrance & Exit Manager (DS-TMC407-EH), který zahrnuje kameru ANPR, závoru, osvětlení a nouzové funkce, stejně jako obousměrný zvukový systém. Výsledkem je zlepšení plynulosti provozu u vjezdu a zároveň zvýšení bezpečnosti.

Digitální přínos: provozní efektivita a akademický úspěch

"Zavedení digitálního dvojčete na Qassim University výrazně zlepšilo správu kampusu, umožnilo automatickou detekci a hlášení mimořádných událostí a zkrátilo dobu reakce, uvedl Othman bin Muhammad Al-Saqri, vedoucí jednotky řídícího a velitelského centra na Qassim University, který se zúčastnil konference "" ".

Digitální transformace nejen zefektivnila provoz a posunula univerzitu na pozici přední datově orientované instituce, ale také obohatila její vzdělávací rámec. Studenti prospívají v technologicky vyspělém prostředí, kde interaktivní displeje a okamžitá zpětná vazba podporují aktivní učení. Učitelé těží z vylepšených systémů plánování a správy docházky, díky nimž se mohou více soustředit na interakci se studenty a akademickou podporu. Výsledkem je, že tyto inovace podporují organizovanější a produktivnější prostředí pro učení, což dále zlepšuje akademické výsledky a připravuje studenty na budoucí výzvy.

Do budoucna univerzita plánuje zavést další inteligentní učebny a terminály pro řízení přístupu. Probíhající digitální transformace nejen řeší současné výzvy, ale také připravuje univerzitu Qassim na budoucí požadavky a zajišťuje, že zůstane v čele vzdělávacích technologií.