Indonéská univerzita propojuje vědecké vzdělávání s digitálními inovacemi

Global

Global - English

Asia

Europe

Oceania

ANZ - English

Latin America

North America

Middle East and Africa

Search stories

Cancel

Resetovat

ODESLAT

Indonesian university bridges science education with digital innovation

Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS), přední indonéská univerzita, se potýkala s problémy, jak se přizpůsobit digitálním požadavkům a zároveň zachovat vynikající úroveň vzdělávání. Ve spolupráci se společností Hikvision zavedly řešení pro chytré učebny a zvýšily zabezpečení kampusu. Integrace interaktivních displejů, vzdálených výukových nástrojů a pokročilých bezpečnostních kamer zajistila poutavé, spolupracující a bezpečné výukové prostředí.

Výzvy: Překonání tradičních omezení výuky a přizpůsobení se digitálním požadavkům

Rychlý vývoj digitálních vzdělávacích technologií vytváří pro vysokoškolské instituce náročné prostředí. V Indonésii zjistila UMS, jedna z nejlepších vědeckých a technických univerzit v zemi, že běžné nástroje, jako jsou tabule, již neodpovídají moderním standardům pro efektivní prezentaci dynamických a složitých vědeckých konceptů. Vzhledem k závazku univerzity poskytovat špičkové vědecké a technické vzdělání to byla pro UMS zvláštní výzva.

Další výzvou byl prudký nárůst e-learningu, což znamenalo, že UMS musela poskytovat poutavější a participativnější distanční vzdělávání. Tento posun nebyl jen reakcí na nepředvídatelné události, jako je pandemie, ale jeho cílem bylo také obohatit vzdělávací cestu o lepší dostupnost a flexibilitu.

Kromě toho chtěla univerzita UMS zvýšit bezpečnost v areálu, aby vytvořila bezpečnější vzdělávací prostředí pro studenty a zaměstnance.

Řešení: Chytré učebny a řešení pro bezpečný kampus od společnosti Hikvision

Při řešení těchto problémů univerzita UMS spolupracovala se společností Hikvision a systémovým integrátorem Zioncom Technology na modernizaci své vzdělávací a bezpečnostní infrastruktury. Ústředním bodem této transformace byla instalace šedesáti 75palcových interaktivních 4K displejů (DS-D5B75RB/D) v učebnách a laboratořích, které umožnily interaktivní výuku a učení. Kromě toho byl software HikCentral Enterprise ClassIn integrován se stávající vzdělávací aplikací univerzity UMS, aby se zlepšila výuka na dálku a společná výuka. Software ClassIn umožňuje vzdálené sdílení obrazovky v reálném čase a je kompatibilní s oblíbenými videokonferenčními nástroji, jako je například Zoom.

Aby univerzita UMS vytvořila bezpečné prostředí pro studenty a učitele, implementovala také řešení společnosti Hikvision pro bezpečný kampus. Jedná se o 2 MP síťové kamery Fixed Bullet (DS-2CD3021G0-I), které pomáhají bezpečnostnímu personálu školy sledovat kritické oblasti areálu - včetně jeho obvodu - 24 hodin denně.

Výhody: Poutavější, spolupracující a bezpečnější výukové prostředí.

Zavedení těchto chytrých technologií přineslo univerzitě UMS mnoho výhod. Nejzřetelnějším z nich je zvýšení efektivity při poskytování přírodovědného vzdělávání. Interaktivní displeje nyní umožňují učitelům prezentovat výukové materiály, jako jsou videa fyzikálních experimentů, chemické diagramy a biologické ilustrace, mnohem dynamičtějším a poutavějším způsobem než kdykoli předtím. Pomocí funkce rozdělené obrazovky mohou lektoři v reálném čase komentovat multimediální obsah, což je velmi užitečné pro studenty, kteří se učí složité vědecké koncepty.

Chytré displeje jsou také neocenitelné při laboratorních cvičeních, kde může být pro studenty náročné sledovat detaily experimentů nebo demonstrací. Nyní mohou vyučující tyto scény snadno zachytit pomocí kamery svého telefonu. Naskenováním jednoduchého QR kódu pak mohou promítat obrazovky svých mobilních telefonů na velké interaktivní displeje a zajistit tak všem studentům jasný přehled o podstatných detailech.

Prostřednictvím integrované e-learningové platformy ClassIn se nyní mohou vzdálení studenti účastnit přednášek a aktivně se zapojovat do skupinových diskusí, což odráží zkušenosti ze školní třídy. Kromě toho lze digitální obsah, jako jsou záznamy přednášek, snadno aktualizovat a šířit, což zlepšuje dostupnost vzdělávacích zdrojů. V současné době má e-learningová platforma 6748 registrovaných uživatelů a 486 kurzů. Rozšiřuje vzdělávací působnost UMS za hranice svého kampusu a posiluje její pověst špičkového vzdělávacího zařízení.

Dr. Muzakar Isa, přednášející na UMS, je těmito novými nástroji velmi ohromen. "Jsem velmi rád, že je společnost Hikvision přítomna v našem kampusu s tímto řešením chytré učebny," řekl. "Usnadňuje mi to vysvětlovat přednáškový materiál interaktivnějším a modernějším způsobem. Již neexistují žádná časová ani místní omezení, protože řešení podporuje offline i online výuku současně."

Jsem velmi rád, že je společnost Hikvision přítomna v našem kampusu s tímto řešením chytré učebny. Usnadňuje mi to vysvětlovat přednáškový materiál interaktivnějším a modernějším způsobem. Již neexistují žádná časová ani místní omezení, protože řešení podporuje offline i online výuku současně.

Jsme zvyklí, že investice do zabezpečení jsou jakousi pojistkou a pomůckou pro dodržování předpisů, ale se společností Hikvision můžeme udělat mnohem víc. Nyní provádíme nejen centralizovanou správu zabezpečení, ale také generujeme obchodní informace, které nám pomáhají poskytovat ještě relevantnější nabídky a propagační akce pro naše zákazníky, aby se k nám vraceli a zvyšovali své výdaje.

Kromě pokroků v oblasti vzdělávání zvýšilo nasazení pokročilého kamerového bezpečnostního systému bezpečnost v areálu školy a zlepšilo efektivitu práce bezpečnostních pracovníků. Studenti a vyučující se tak nyní mohou soustředit na své akademické úsilí v bezpečném prostředí s jistotou, že jsou zavedena důkladná opatření na ochranu jejich zdraví.

Education Indonesia Security and Intelligence