Formule voor leuk leren: De Mongoolse school herschrijft wiskundige regels met interactieve displays

Klant:Algemene onderwijsschool nr. 75

Locatie:Mongolië

Industrie:Onderwijs

Product:75-inch 4K interactieve platte panelen (DS-D5B75RB/D)

General Education School nr. 75 is een basis- en middelbare school met 64 klassen en meer dan 2000 studenten. Het probeerde zijn onderwijsmethoden te moderniseren en een meer boeiende en effectieve leeromgeving te creëren, vooral in de wiskunde. De school was van plan traditionele schoolborden te vervangen door digitale tools om de onderwijsefficiëntie te verhogen, studenten te motiveren en cruciale wiskundige denkvaardigheden te bevorderen.

Deze visie leidde tot de implementatie van Hikvision 75-inch 4K interactieve flat panels (DS-D5B75RB/D) in wiskundeklaslokalen. De schermen hebben een ultrafijne schrijfmogelijkheid, met 20px precisie en 2 mm diameterherkenning. Hierdoor kunnen docenten en leerlingen zeer nauwkeurig schrijven en tekenen, waardoor het ideaal is voor het oplossen van complexe vergelijkingen en het illustreren van geometrische concepten. Met het interactieve whiteboardsysteem, met zijn annotatie- en QR-codedeelfuncties, kunnen docenten dynamische, collaboratieve lessen creëren. Studenten kunnen actief deelnemen door wiskundige problemen op het scherm op te lossen en hun werk kan meteen met de klas worden gedeeld voor discussie. Deze samenwerkende functie voor probleemoplossing en uitleg maakt complexe concepten gemakkelijker te begrijpen.

Het ingebouwde Android-systeem biedt veel toepassingen, waaronder het EDUTEN-programma, een digitaal wiskundig leerplatform dat is ontworpen om de leerresultaten en de efficiëntie van docenten te verbeteren. Docenten gebruiken deze toepassing om gemengde leersessies te houden, EDUTEN-lessen te geven en de prestaties van lessen te volgen terwijl ze de individuele voortgang van studenten analyseren.

Met de implementatie van de panels ervaren docenten een aanzienlijke verbetering van hun digitale vaardigheden, waardoor ze meer dynamische en effectieve lessen kunnen geven. Door de vermindering van de werklast en het papierwerk kunnen ze zich concentreren op onderwijs en professionele ontwikkeling. Studenten worden meer betrokken en gemotiveerd in wiskunde, waar het visuele en collaboratieve karakter van de smartboards leren leuker maakte. Uiteindelijk leidde de betere leerkwaliteit tot verbeterde academische prestaties, waardoor de school zich meer inzet voor innovatie en uitmuntendheid in het onderwijs.